Descripción
Ficha académica:
- Duración: 725 horas, equivalentes a 29 créditos ECTS.
- Fechas: pendiente fijar fecha, posibilidad de preinscripción para información.
- Modalidades: on-line.
- Horario: on-line con flexibilidad horaria.
- Centro de impartición: plataforma moodle de Escuela SAMU.
- Precio de la matrícula: 950 euros.
- Preinscripción requerida: Sí.
- Titulación/Diploma: equivalente a 29 créditos ECTS, otorgado por Fundación San Pablo Andalucía CEU.
Dirigido a:
Médicos, enfermeros, Técnicos en Emergencias Sanitarias y otras disciplinas afines en Ciencias Sociales y de la Salud.
Requisitos:
Licenciados, diplomados, graduados y técnicos en Ciencias Sociales y de la Salud.
Acreditado por:
- Otorgado por la Fundación San Pablo Andalucía CEU.
Metodología
La metodología empleada es 100% on line para lograr un entorno flexible, dinámico, participativo y enriquecedor, el curso se realizará en un campus virtual – plataforma online – , a través del cual el alumno podrá ponerse en contacto en todo momento con el profesorado así como con el resto de alumnado.
En esta plataforma estará disponible toda la documentación del curso para que el alumno pueda descargársela y estudiarla de forma cómoda y sencilla en cualquier lugar y en cualquier momento.
Por otro lado, con el fin de enriquecer la formación que se proporcione, se cuenta con foros dinámicos en los que se resolverán dudas e incidencias y se podrán iniciar foros de debate entre profesores y alumnos para poder abarcar aquellas áreas más actuales.
Del mismo modo, el curso cuenta con vídeos explicativos en cada uno de los temas que se imparten para profundizar y hacer hincapié en las dudas que tengan los alumnos y poder explicar aquellos conceptos más complejos tratados en el curso.
El alumno podrá optar a adquirir el manual de Asistencia Sanitaria a Múltiples Víctimas y Catástrofes como libro de apoyo a la formación.
La metodología de enseñanza online se basa, fundamentalmente, en los siguientes elementos:
* Materiales que puedes consultar y tratar de forma virtual (por ejemplo subrayándolos). Además suelen estar disponibles en varios formatos y son descargables a través del campus virtual.
*Video-learning: Algunos centros aprovechan el tirón que tiene este formato para aplicarlo al aprendizaje mediante clases o conferencias que los profesores graban y después cuelgan en el aula virtual
*Por otra parte, están los webinar, seminarios online o conferencias web que se asemejan más a una clase al uso porque se desarrollan en tiempo real. Normalmente, para intervenir hay un chat a disposición de los participantes.
*Correo electrónico, donde llega toda la información relativa al desarrollo del curso. Normalmente las instituciones facilitan al alumno una dirección propia con el dominio de la institución que suele estar vinculado al calendario académico.
* Wikis. Son sitios de aprendizaje colaborativo creados y editados permanentemente por los miembros, en este caso, de la clase. El objetivo es potenciar la interacción y el trabajo en equipo, lo que resulta muy útil en el aprendizaje online.
* Tablón de anuncios en el que colgar toda la información de interés relativa tanto al desarrollo del curso como referente al sector en cuestión.
* Chats y mensajes privados, para comunicarte tanto con tus compañeros como con tus profesores.
Programa
Módulo 1: Conceptualización.
Módulo 2: Gestión de crisis.
Módulo 3: Sectorización.
Módulo 4: Triage.
Módulo 5: Asistencia Sanitaria de incidentes de múltiples víctimas (IMV).
Módulo 6: Logística sanitaria.
Módulo 7: Catástrofes.
Módulo 8: Riesgos Nucleares, Biológicos y Químicos (NBQ).
Módulo 9: Acción humanitaria.
