Etiquetas: bioseguridad, cuerpos, curso, escuela, estado, fuerzas, gelves, samu, seguridad.Descripción breve del curso.Debido a las circunstancias de la pandemia por COVID19, la nueva normalidad implica que se cumplan con ciertas medidas que prevengan el contagio entre los ciudadanos.Muchas profesiones se desempeñan en contacto continuo con la ciudadanía, lo que hace que se tengan que extremar estas medidas y ser cautelosos para trabajar de forma segura, sin ponernos en riesgo como trabajadores ni extender el contagio a otras personas.Las Fuerzas y los Cuerpos de Seguridad (FFCCSS) trabajan diariamente en contacto con miles de personas, ya sea a nivel de atención a usuario, como en intervenciones donde no es posible garantizar la distancia de seguridad. Es por ello que estos profesionales deben de conocer medidas que poder aplicar a las diferentes tareas de su profesión para así poder ejercer su trabajo de una forma segura tanto para sí mismos como para los ciudadanos.
Etiquetas: bioseguridad, contaminación, covid, covid19, descontaminación, EPI, escuela samu, hostelería, pandemia, restauración, samu, vestido y desvestido.Descripción breve del curso.Debido a las circunstancias de la pandemia por covid 19, la nueva normalidad implica que los negocios de restauración reformulen su forma de trabajo, la cual cumpla con ciertos requisitos de bioseguridad para prevenir la contaminación y conservar la salud tanto de trabajadores como de clientes.Los negocios hosteleros precisan formación en principios de biorriesgo para asegurar que su práctica es compatible con esta normativa y que además garantizan servicios saludables.
Etiquetas: bioseguridad, contaminación, costa, covid, covid19, descontaminación, EPI, escuela samu, pandemia, playas, samu, vestido y desvestido.Descripción breve del curso.Debido a las circunstancias de la pandemia por Covid-19, la nueva normalidad implica a todas las instituciones a asegurar que todos sus servicios y espacios cumplan con ciertos requisitos de bioseguridad para prevenir la contaminación y conservar la salud tanto de trabajadores públicos como del conjunto de la sociedad.Los ayuntamientos costeros y sus entidades contratistas precisan formación en principios de biorriesgo para asegurar que su práctica es compatible con esta normativa y que además garantizan servicios saludables.
Etiquetas: ancianos, bioseguridad, contaminación, covid, covid19, descontaminación, EPI, escuela samu, geriatría, pandemia, residencias, samu, vestido y desvestido.Descripción breve del curso.Debido a las circunstancias de la pandemia por COVID 19, la nueva normalidad implica que las residencias se adapten a una nueva forma de trabajo, la cual cumpla con ciertos requisitos de bioseguridad para prevenir la contaminación y conservar la salud tanto de trabajadores como de residentes.Las residencias de ancianos precisan formación en principios de Bio-Riesgo para asegurar que su práctica es compatible con la normativa actual y que además garantice servicios saludables.
Etiquetas: básico, bioseguridad, contaminación, covid, covid19, descontaminación, EPI, escuela samu, pandemia, samu, vestido y desvestido.Descripción breve del curso.Debido a las circunstancias de la pandemia por covid 19, la nueva normalidad implica a todas las instituciones y personas físicas asegurar que todos sus servicios y espacios cumplan con ciertos requisitos de bioseguridad para prevenir la contaminación y conservar la salud tanto de trabajadores, publicos como del conjunto de la sociedad.El público en general debe adaptar su forma de pensar, actuar y relacionarse para asegurar que su práctica es compatible con su entorno dentro de esta normativa.
Etiquetas: crisis, escuela, gestión, moodle, on-line, paradigmas, plataforma, samu.En este curso se presenta el conjunto de estrategias para la reducción del impacto y para la orientación en la intervención ante una eventual situación de crisis, cuya dificultad en la gestión de la misma supone un reto para los profesionales y autoridades sanitarias.
La mejor respuesta debe ser adaptada a las necesidades planteadas por la propia crisis. Que vendrán determinadas por su naturaleza: capacidad local de respuesta, geografía, clima, etc. y que deben reflejarse en todos los niveles jerárquicos de la intervención, desde el responsable gubernamental hasta el último interviniente.
A lo largo del curso se presentarán los pilares en los que se basa este conjunto de estrategias, las estrategias generales exitosas y los principios de gestión que resuelven la inmensa mayoría de crisis.
Etiquetas: crisis, escuela, gabinete, gelves, moodle, online, samu.El curso de Gabinete de Crisis está orientado a la preparación en la conducción y participación de situaciones de catástrofes, preparación de grandes eventos, planes de emergencias y actuaciones internacionales de acción humanitaria.A lo largo del curso se desarrollarán las bases de cómo llevar a cabo la gestión en una situación de crisis, sobre todo en aquellas situaciones de especial dificultad operativa, bajo un marco organizativo basado y contrastado en la experiencia, en el que siempre está la supervisión de un líder que es la Autoridad. Se desarrollarán las bases de qué es un Gabinete de Crisis, cómo se estructura y cuáles son las responsabilidades de cada una de las distintas secciones que lo integran y qué recursos, tanto materiales como humanos, son necesarios.
Etiquetas: centros, cuidados, curso, especializados, exclusión, fundacion, menas, menores, riesgo, samu.Descripción breve del curso.Con motivo de facilitar la futura inserción laboral de los alumnos de la Escuela SAMU, así como de cualquier persona no formada en este campo profesional, se decide ofertar una actividad extracurricular con el fin de acercarles a la realidad laboral en los centros de menores y poder cubrir así las ofertas de empleo de la Fundación SAMU. Este curso tratará tanto aspectos culturales del colectivo en el que se van a sumergir, así como estrategias de resolución de conflictos emocionales tanto del educador como del residente. Todos ellos fundamentales para un primer encuentro con este colectivo. Con esta formación, el alumno adquirirá los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para trabajar en Centros de Menores.
Etiquetas: bautismo, centros, cuidados, curso, especializados, exclusión, fundacion, menas, menores, riesgo, samu.Descripción breve del curso.La formación está orientada a reducir las posibles carencias con las que un futuro trabajador llega a un centro sin una formación académica previa y ayude a reducir las posibles dificultades con las que pueda encontrarse. En definitiva que le aporte los recursos básicos necesarios para enfrentarse a la realidad que va a encontrar.
Etiquetas: atención, conducta, curso, discapacidad, emergencias, escuela, intelectual, personas, samu, trastornos.En el desempeño laboral de los profesionales que trabajan en centros residenciales de personas con discapacidad intelectual, el abordaje de los trastornos de conducta supone uno de los mayores retos tanto a nivel técnico como a nivel humano.Dada la complejidad del perfil que se atiende en estos centros, es imprescindible que el auxiliar de enfermería y el celador que se incorporan a estos recursos adquieran una formación especializada en este campo.
Etiquetas: asistenciales, curso, emergencias, escuela, integrados, PAI, prehospitalaria, procesos, samu, taller.Competencias: Capacitar a los profesionales en los Procesos Asistenciales Integrados en prehospitalaria.
Etiquetas: avanzado, curso, emergencias, escuela, neonatal, pediatrico, samu, soporte, vital.En el soporte vital avanzado neonatal es fundamental el conocimiento de las peculiaridades de estos pacientes para realizar un manejo adecuado del niño críticamente enfermo.Con este Curso van a adquirir un manejo exquisito de la terapia intravenosa, el ajuste riguroso de la dosificación de fármacos por su peso, el manejo cuidadoso de la ventilación mecánica, pautas muy específicas de reanimación en el período neonatal inmediato, y reconocimiento de patologías de presentación muy específica en esta edad o patologías que se manifiestan con signos clínicos diferentes a los que se presentarían en otros grupos de pacientes.
